Начиная с 14 мая, в первую сессию летнего семестра 2012 года, подписавшиеся на курс студенты узнают о том, как человеческое поведение и натура меняются после катастроф - от исторических до гипотетических - через призму традиционной курсовой работы, онлайн-семинаров и моделирования катастрофических событий в виде воображаемой зомби-пандемии. Среди прочих дисциплин, будут рассмотрены вопросы антропологии, социологии и геологии.
Мы используем идею зомби-апокалипсиса, чтобы привлечь внимание к важным исследованиям на тему "Катастрофы и человеческое поведение", говорит Глен Штуцки, автор курса. "Студенты узнают о характере, масштабах и последствиях катастрофы для отдельных людей, семей, обществ, цивилизации и Земли в целом".
В ходе моделирования, на котором сосредоточена первая неделя курса, студенты будут объединены в группы выживших и получат задание взаимодействовать друг с другом, чтобы суметь выжить в условиях зомби-эпидемии. Моделирование продолжится в ходе курса, но студенты также получат знания об эпидемии Чёрной Смерти, об ударах метеоритов, и о влиянии этих событий на планету. В завершение курса студенты применя изученный материал в работе групп выживших и встретят финал моделирования.
Источник
[youtube][/youtube]
"Выживание в грядущем Зомби-Апокалипсисе - Катастрофы и человеческое поведение"Летняя сессия, часть А: 14 мая - 28 июня
Темы в сфере социального обеспечения, социальной политики, предоставления услуг, научных исследований, теории и практики, основные социальные ценности работника и понятия
Зомби - популярная метафора конца света как в массовой культуре, так и в академических исследованиях, даже используются Центром Контроля над Заболеваниями для обучения подготовке к ЧС.
...
В центре данного курса - вопрос "Как люди ведут себя перед лицом катастрофы?" Меняется ли их поведение в попытке выжить и с необходимостью каких решений они сталкиваются?
...
Катастрофа одним людям помогает найти свою человечность, другим - потерять. Как поступите вы и ваша группа?
Источник
[youtube][/youtube]
